苏逝川有意将“他们”描述的相似而又不同，待到说完，他抬眸看向西法，想看看他会有什么反应。
“你还有两个问题没回答我。”西法说，“你们有没有在一起过？你是不是还喜欢他？”
“有。是。”苏逝川坦白承认。
西法忍不住笑了，无奈道：“你怎么就不能骗骗我？听说阿宁说过，老师的特战专业课总评分应届第一，伪装欺诈的水平一流，只要你说‘没有’‘不是’，我肯定就信了。”
“我们谈论的内容不适合欺骗，因为我知道你在提问前心里已经有了答案，只不过出于个人原因不愿意认同，所以非得作死问个因果缘由出来。”苏逝川客观地说，“有类似心理的目标都不会被欺骗，他们的提问本身就不是为了得到答案。”
西法：“……”
尽管这套理论很惊艳，但三殿下心里还是挺郁闷的。自家老师哪儿都
如果，
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